一直很想寫寫兄弟倆的不同的地方。
其實沒有比較的意思,就是覺得很有意思。
有一天我心血來潮分開問他們兩同一個問題。
"你快樂嗎?"
翔立刻毫不思索的回答,"快樂啊!" 然後跑過來抱我親我,讓我相信他真的很快樂。
這個問題給愛思考的諒就不是那麼簡單的問題了。
他第一句話是:"我知道這個問題大部分的人都會回答快樂阿。"
接著他說:"可是我想問的是,你問的快樂是哪種程度的快樂?"
諒諒,我真是服了你了,看似簡單的問題原來還有這麼多要想的地方喔
一直很想寫寫兄弟倆的不同的地方。
其實沒有比較的意思,就是覺得很有意思。
有一天我心血來潮分開問他們兩同一個問題。
"你快樂嗎?"
翔立刻毫不思索的回答,"快樂啊!" 然後跑過來抱我親我,讓我相信他真的很快樂。
這個問題給愛思考的諒就不是那麼簡單的問題了。
他第一句話是:"我知道這個問題大部分的人都會回答快樂阿。"
接著他說:"可是我想問的是,你問的快樂是哪種程度的快樂?"
諒諒,我真是服了你了,看似簡單的問題原來還有這麼多要想的地方喔
寒假一到,我就要全天候伴遊,煮食,真的是很難有自己的時間。
昨天上小提琴課時,老師就提醒我要帶諒諒去聽音樂會,因為他們音樂班的埔里愛樂管絃樂團和日月潭管絃樂團有一起演出。(結果只有幾隻小貓,150人次的大樂團怎不見啦?)
關於小孩最近的近況如下:
翔翔上學適應的很好,平常在家脾氣還不小的,聽說在學校乖得像隻綿羊,老師 同學也都覺得他很可愛。有次有個同學把他臉抓傷了,他也不生氣(如果在家鐵定火山爆發),只流下一滴眼淚(他說的)。我記得有一次我禱告說:"求主耶穌讓翔翔更適應學校生活。翔翔就在旁邊說:"我已經很適應了啦!"後來我又故意禱告一次,翔翔急著大聲說:"我已經超級適應了啦!你不用禱告這個了!"
諒諒自從這學期在班上變成最老的大班生之後,似乎如魚得水(沒人欺負他?),對於學習各種新事物總是充滿熱情,每天的練琴也很自動,最近迷上金字塔遊戲,每天都要拼上好幾十個(早上七點就起來玩,放學時也要求要立刻回家玩)。此外他還是我們家的環保小尖兵,每次開車到需要路邊暫停時,他總是強烈要求我要立刻熄火,常常關心的問題就是這樣做環不環保?第一次聽到我說毒奶事件他竟然為了那些生病的小孩掉下眼淚...對啦!偶而還是會無法控制情緒和眼淚,但也很快可以"收尾"。
每天作息也很穩定。4:00放學回家休息一下,5:30練琴 6:30吃晚餐 7:30看水果冰淇淋(沒吃完飯就跳過這項) 8:30洗澡 9:00講故事 9:30睡覺(兩個人都終於可以睡自己的床,只是偶而翔清晨會溜回我的身邊睡)
既然談到貓,就來聊聊我家的寵物。
看了<<孩子你的敏感我都懂>>
開始想用不同的眼光看我的小孩
看了龍應台的<<親愛的安德烈>>
也開啟我想用更多的對話去了解他們的念頭。
雖然他們才五歲和三歲。
一整天下來的結果卻令我訝異。
諒諒學小提琴學了一年了
最近我們出現一些瓶頸,讓我們親子關係很不好
我們每天固定8點練習
依照進度有時候要練一個小時
如果他拖拖拉拉可能要更久
那個時候通常是我們一天最累的時候
所以如果他不好好練習,隨便草草敷衍,就會讓我非常生氣。
後來我和老師還有其他家長聊過
慢慢修正我們練習的狀況
我也盡量不要讓他覺得這是件苦差事
(難道是想到自己小時候練琴的壓力?)
尤其我又不是要他成為音樂家
只是希望他可以從中培養耐心和享受音樂的樂趣
所以後來我就把練琴時間縮短
重質不重量,鼓勵代替責備,情況就好很多
最近要練琴時
諒諒竟然很自動,而翔翔也來幫忙
他們把家裡所有的娃娃都請來當觀眾
每個娃娃都可以點一首歌
甚至娃娃也可以很嚴格指出哪裡不好聽
(我說都不行,娃娃說諒諒都立刻改正)
兩個人玩得很開心,每天練琴時間很快樂的就結束了 真好!
現在每天他們都很期待晚上的"音樂會"
還製作些門票,點歌牌~索票入場喔!
另外練習時翔翔有時候會一直講話
我還趁機機會教育音樂會的禮儀:不可以講話 吃東西 遲到或是亂拍手等等。
希望六月底真正的音樂會舉行時,會是個美好的回憶!